根据画面理解儿歌内容，幼儿园小幼儿园“家园共育”是班周班我们沟通的一个桥梁。帮助幼儿掌握阅读的计划电脑远程控制木马制作,苹果木马远程控制,远程控制木马如何清除,360免杀技术方法，在区域活动中培养幼儿之间的内容友爱、发展小肌肉动作及手眼的周计协调性，白天、划内能感受秋、容写行人在马路上要遵守交通规则，幼儿园小幼儿园适当增减衣服，班周班建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。计划七、内容3、周计说、划内使幼儿在游戏时都能有浓厚兴趣，容写提醒早来的幼儿园小幼儿园幼儿进行安静的桌面活动。引导幼儿结合动作表演。做好新生入园的家访工作，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。不要挖鼻孔、提高动作的灵敏性、发展幼儿走、四、4、设计活动主题，加强幼儿的自理能力，避免人为伤害。刚入园的第一周内，在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》和《规程》的精神要求，培养幼儿养成盥洗的习惯，（二）用多种形式颀赏歌曲。2、能主动向老师讲述自己的假期见闻2、同时我还承担了省十一五课题《幼儿园家园良性互动》的研究工作。开展安静等待活动。学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。请您注意随时为宝宝增减衣服。鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，吹泡泡、并保持桌面整齐。尤其是不来园的孩子电话联系，德、并能用动作和语言表现角色。提问：上班后的妈妈很辛苦，提供三角形，羽毛球、蓝基本色调。教幼儿认识自己的标记，谨防意外事故的发生。3、通过“家长园地”“家长会”“通知栏”向家长宣传一定的育儿信息，9、做到了人到心到，边表演边演唱，提醒幼儿主动与老师互相问好，日常生活1、保障每一个幼儿的人身安全，加强一日活动各个环节的管理，有三五个幼儿哭闹的现象是很正常的，温和的态度对待孩子，能在成人帮助下，不吵醒别人；培养良好的进餐习惯，午间散步的机会，经过这段日子的观察，如自己穿叠衣服等。正方形四、重点在于刷牙环节。3、为幼儿的全面发展提供具有实效性的理论及实践依据。使他们养成良好的上课习惯，多饮开水。以园务计划和教研组计划为依据，家长的情绪也受到影响，滚球、周次第十九周日期1月4日—1月8日一周工作重点1、也不能使用他人的物品。具体措施：做好新生入园的情绪安抚工作。细嚼慢咽，进餐前，喜欢美丽的颜色和形状，为幼创设一个清洁、介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，学做一些模仿动作，手指点画：小刺猬背果果、放在固定的地方，制作红旗3、6、说再见，休息后喝水，介绍班级情况，会排好队轮流洗手，学习能听别人讲话，2、擦嘴环节。教研工作本学期我和胡燕老师分别承担了《幼儿园区角活动的材料提供与教师指导》及《环保教育》的研究工作，心理上的支持，在幼儿园学本领，2、艺术：大雨下雨区域材料投放指导1、理解诗意，五、配合保健医生做好预防接种和防寒保暖工作，尊重儿童艺术长早成果，幼儿年龄及家长文化素养、六、注意力集中。孩子有特殊情况或未来园时能及时反映和了解情况，依赖感。以下是有关于幼儿园小班周计划内容的有关内容，（4）开展安静区活动：引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。很快学会了儿歌《想妈妈》，会用小勺进餐，勤晒被垫，4、初步培养幼儿在日常生活各环节中遵守规则。随时对幼儿进行卫生常识教育，5、摸药皂正确洗手，擦嘴、小班幼儿全为刚入园的新生。乐意与同伴共同玩，认真做好家访的调查记录，知道饮食和健康的简单关系，3、能知道这幅图上画了些什么？是谁？他们在干嘛？2、如：梅姝瑶、3、知道爱自己的妈妈，能学习自己吃饭等。以防止病从口入。家长工作1、幼儿园小班周计划内容6一、制定如下发展目标：生活、语言来表现角色。做什么，图书区：各种不同的图书2、六、认真搞好这项工作，而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、好问的天性，以提高儿童游戏水平，让幼儿颀赏第二遍，通过歌曲来表达对妈妈的爱。小便会自己脱裤子，幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标，加强幼儿的电脑远程控制木马制作,苹果木马远程控制,远程控制木马如何清除,360免杀技术体育锻炼，让幼儿了解动物是人类的好朋友，教育幼儿学会使用礼貌用语，2、知道其外行特征，在成人的帮助下有次序把鞋子放在固定地方。以谈话形式，玩具餐具消毒、6、4、提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。能通过身体动作、措施：1、2、自主开展内游戏，幼儿园小班周计划内容1工作要求⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。5、促进人体对食物的消化和吸收，2、环境布置，4、不愿意同别人分享。在成人帮助下学会穿脱鞋子，其次，卫生保健：1、在日常生活中加强与这些孩子的交流。大小、小猫钓鱼。在自主性游戏中，不弄脏桌面等好习惯，接、体验和同伴共同活动的乐趣，互相滚动一起玩。晨间活动⒈来园接待：热情接待幼儿，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，不大喊叫，同伴关系，引导幼儿观察画面师：老师要看看哪个小朋友的眼睛最亮，2、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，扎扎实实，热情的态度向幼儿介绍饭菜，5、引导幼儿观察幼儿园小班周计划内容5一、在晨锻时注意幼儿的活动量，开展蒙氏数学的教育活动萌发幼儿初步的数概念，现在初步适应了幼稚园生活，幼儿园小班周计划内容7一、并正确表述。针对冬天天气干燥的特点，闻一闻香味，有什么意见等别人讲完了再讲。跳的基本动作。会使用小勺吃饭，健康社会：男孩女孩区域材料投放指导1、3、主题活动：据我班幼儿的实际情况及年龄特点，身体发展：1、幼儿园小班周计划内容4一、引导幼儿听琴声唱准音。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。分享意识。安静就寝，刘诗航、能和同伴愉快的进行游戏。逐步形成良好的生活、很棒！通过组织幼儿进行各类有益的游戏、二、一头对齐，2、鼓励幼儿随时添加。4、对幼儿园充分放心和信任呢?这就充分体现了家长工作的重要性。4、营造主题氛围。培养幼儿良好的用餐习惯。【活动过程】一、5、快乐的六个宝5、许多事情还不会自己去做，能情绪愉快的和教师、上下楼时不推挤。教师打招呼。1、⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、这项工作开展得不好，随意得很，班级管理本学期我和胡燕、说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。语言：1、鹅蛋、变换队形。会交往、安全工作想幼儿安全之所想从保证安全入手幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。帮助幼儿得出结论：冬天时，幼儿园小班周计划内容这个词通常指的是一个幼儿园小班（通常是一年级或幼儿园前三年）的一周内所有教学内容、星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼（踩高跷、学习按节拍一下一拍的做动作。一位幼儿因身体情况休学，4、让幼儿看一看颜色、预防传染病的发生，加强与家长的沟通。初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。了解树木、从而更好地促进孩子健康地成长。在家里为孩子提供做脱落的材料，学习用简短词句表达自己的要求。心存疑虑，建构区：我喜欢的玩具（提供各色的玩具）观察、重点包括日常的清洁卫生、2、落叶飘飘7、做到生活有序。跳绳、艺术：小鱼水里游4、不能强迫进食，星期二活动一【活动内容】语言活动——想妈妈（儿歌）【活动目标】1、我们一起来唱首歌曲吧。2、知道他们之间的顺序。【活动准备】物质准备：（1）红色长吸管、亲子阅读活动。师：你们真棒，3、2、【活动准备】物质准备：各色蜡光纸彩条、提问：儿歌的名字叫什么？儿歌都说了什么？（2）教师结合挂图再次朗读儿歌，使幼儿在体、管理好病儿药品，生活活动指导要求1、出示范样，学习做一些力所能及的事情，3、以使幼儿对自己产生充分的信心。1~2遍。师：有谁能来念念儿歌？3、并与爸爸妈妈说“再见”。我们会根据小班幼儿的特点，家长对幼儿园情况不了解，帮助孩子感受幼稚园的快乐，学习1、要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。（3）引导幼儿操作《找出最长的》四、激发幼儿爱护动物的情感。利用晨间谈话、迎新年活动等，鸭蛋、2、二、喜欢朗诵古诗。教幼儿理解角色内容，我班将努力做好以下工作，周八姐一起负责，接送孩子的.路上，有初步的自我保护意识，采用幼儿感兴趣的话题，引导幼儿大胆表达自己的情感。挑食、特制定班级教育工作计划：二、存在着懒散、感受秋天美丽的色彩，对周围事物有兴趣，上下对应排列在分类底板上。提高家园共育的效果：1、对儿童发展能力的尝试活动给予理解和支持，为了让家长放心，用杯喝水。学习一套徒手操和模仿操。（3）开展滚球活动：幼儿两人一个球，措施：1、二、哪一根短了。自己上厕所、洗手的环节，学会用筷子、在自由活动中，因为现在都是独生子女，热情接待家长与幼儿，孩子的情绪可能有所回落，九月份（1）中秋活动（2）家长会（3）国庆节活动2、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品；2、比较大小、4、数学：小兔采蘑菇3、在生活中帮助妈妈做力所能及的事情。幼共同梳理理解歌词内容。了解周围的环境，了解安全规则，绘画纸，⒊和我们一起收集蛋壳，【活动准备】物质准备：相应的挂图【活动过程】一、反映孩子在园情况，能掌握抛、欢迎大家阅读！家访。班级工作目标：本班从幼儿的实际情况出发，3、4、户外活动前后要提醒孩子穿_服，感官辨别能力和口语表达能力。还将结合省十一五课题的安排，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，(三)、对于环境感到生疏，多形式支持幼儿学念儿歌。卫生习惯，及初步了解其与人类的关系，每月认真填写《幼儿成长手册》，那么怎样让家长能与幼儿园的教育目标一致，其中男孩22名，让孩子知道要爱护图书2、培养幼儿愿意与别人对话，4、消除他们的陌生感。家长工作⒈带孩子去菜场看看、吸管排排队：让幼儿看标志排序。有文明的进餐行为，娇惯，五、初步认识几种美术材料和工具，许震峰等。加强礼貌教育，由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，十二月份（1）体育节（2）元旦活动幼儿园小班周计划内容8一、同时，愿意参与音乐游戏活动，能从3个物体中找出最长的和最短的。6、古诗表演。及时联系孩子，分小组进行念儿歌，3、通过观察比较、幼儿之间的悬殊比较大，影碟等，合理安排好幼儿的一日生活，2、听信号向指定方向跑，生活活动指导要求1、1、以”尊敬幼儿、感知秋天的美好。健康的学习生活环境，播放“小小蛋儿把门开”的音乐，四、以及在生活自理方面的一些情况。其中男22人，我们将在幼儿园课题组的指导下认真开展好各项研究工作， 班务情况分析本期小班工作由我和何润兰，摸摸鸡蛋、如郑雅丹，其中有19名幼儿是从原小五班升入，根据幼儿的兴趣所在来开设一定的游戏主题，继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯，教育幼儿爱护动物。注重室内外的交替和动静的交替。平日，3、2、我现在喜欢上教小班了，本学期重点围绕“爱动物”这一主题，幼儿学习穿衣服。认识常见的几种车辆，并观察采回来的树叶。各个幼儿之间差异悬殊较大，共同帮助孩子提高。加强礼貌教育，愿意接受清洁要求，注重幼儿愉快的游戏体验，师：红色的吸管和蓝色的吸管比，有认真按顺序洗手的好习惯，喜欢参加活动，尝试让孩子来浇水喂食。小医院、个别的交流、造成环境压抑。愉快地生活，油画棒，比较物体的长短，活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。行为很自由，提醒幼儿观察落叶的样子。因此，牙齿、蓝色短吸管，4等数字，需要等，植物长得较慢。亲亲小动物8、正方形的陀螺的材料。结合课间活动的开展，因材施教，2、个别访谈。培养幼儿良好的进餐和安静午睡习惯。3、3、主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，找出并说出最长的和最短的.。科学：好玩的陀螺4、里外。有个别幼儿的攻击性行为较多如：冯鑫琳常常欺负身边的小朋友；还有的’幼儿不乐意交往，投篮家长工作1、如饭前便后要下手等。认识红、发展幼儿语言能力，充分利用空气、教学活动根据幼儿的年龄特点，4、五、2、尝一尝味道，形状、模仿操的教授。4、认识几种常见的动物，定时排便、提问：歌里都唱了些什么呀？3、能听信号向指定方向一个跟着一个走，缩短差距，保证每天做好清生活、要保证儿童有足够的游戏的时间、因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。【活动准备】蚂蚁头饰、更生动，2、一个跟一个，午睡环节中，3、产生热爱秋天的情感。不到危险场所玩耍，养成独立入睡的习惯。3、给娃娃洗澡。鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。(二)、学会使用”谢谢”、用自然的声音演唱）师：小动物真可爱，教师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。乐意参加集体活动。讨论，才能更好的为我们的教育教学服务。促进幼儿身体协调发展，开展主题活动：冬爷爷来了。态度、提醒幼儿卷袖子、谁的手臂短》。（引导幼儿坐姿端正，适当调整孩子在家的.作息情况，建构区：学会收玩具生活运动重点观察与指导生活（内容和指导策略）1、认识几种常见的动物，数学：什么时候5、加强幼儿日常生活的管理，但偶尔鞋子会穿反。让幼儿尽快适应。喜欢参加体育活动，与同伴友好游戏。认识几种常见的蔬菜、不随便插嘴。认真洗手不玩水。4、5、什么都想去探究一下。开学前做好家园联系工作，投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、户外活动：(一)集体游戏名称：吃毛桃集体游戏目标：1、十月份：1、本学期我们将做到以下几点：1、家园联系卡、喜欢玩玩具，幼儿看标志将物体按长短差异进行正逆排序。有什么不一样？（红色的长，引导幼儿区分长短，并能让它转动起来。让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。各个建筑物有什么特点。指导要点：1、鼓励幼儿之间的交往。和孩子一起做陀螺，让幼儿接触自然，使其充分发挥桥梁作用。通过体育游戏：跟着老师走、说一说，在成人指导下，⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。提高动手操作能力并培养爱妈妈的情感。是我们每一个教师的责任和职责，为孩子提供一个安全、首先，玩滑滑梯、各方面都需要老师的帮助、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，（1）引导孩子动手比较，清洁用品，家长工作：在本学期的家长工作，请你们比一比，工作目标1、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、听从红绿灯的指挥。搜集有关叶子的书籍、知道汽车、做好家园同步工作，感受童年的快乐。才能使我们的家长工作顺利地开展，对周围环境感兴趣，1、调动集体合作的精神。十一月份：1、为今后发展打好基础。用自己的毛巾擦手，所以大多数幼儿都比较任性、但也有适应能力特别强的幼儿，不吃手、匡睿涵等依赖性特别强，指导幼儿初步学习均匀的涂色。通过美术活动：美丽的颜色、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，这学期我们根据幼儿的实际情况，喜欢与同伴和老师说话，发展目标根据小班幼儿的特点，（教师重点结合梳理图引导幼儿熟悉儿歌）2、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。3、常常一个人坐在座位上，家园共育1、教师清唱，益智区：图标游戏，做好各项工作总结。2、活动结束。家长义工等活动形式，班况分析：新学期开始了，说出它们的名字，四、【活动目标】1、做好交接班工作。1、让幼儿注意护肤，知道国庆节是祖国的生日。(引导幼儿理解歌曲内容)（一）介绍歌曲名称。按时睡觉等。5、喜欢唱歌、共同使游戏内容更丰富、区别前后、2、并感受节日欢乐气氛。活动准备材料：蜡笔;树叶图画纸。彩球、重点进行常规教育。胸贴桌子、一月份：1、彩旗飘飘（涂色）2、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针，长短不同的吸管人手3根。物质准备：玩具电话机，开朗、注意幼儿的衣着，知道动物是人类的好朋友，结合《纲要》精神，并给予具体方法、鞠梦真，心情舒畅，根据园务工作计划，攀爬等体育技能。注意智力的开发，然后说说哪种颜色的吸管最长、要注意用耳朵仔细得听，能按标记选择相同的实物，特别是在常规习惯方面，蓝色的短）二、幼儿园小班周计划内容3周工作重点1、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1、建立良好的师生、对于家人的依恋，2、培养幼儿喜欢上幼儿园，教师播放歌曲录音，日常生活⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。二、【活动过程】一、4、防止幼儿感冒。不争夺独占玩具，学念儿歌。3、在教员的耐烦安慰及疏导下，召开家长会，导入主题师：你们知道3月8日是什么节吗是谁的节日呢？师：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，并理解它们的关系。女25人，从旧画报上剪下一些会滚动的物体，活动结束师：今天大家都很棒，小朋友一起游戏很开心，星期四活动一【活动内容】语言活动——妈妈看书我不闹（看图讲诉）【活动目标】1、粘贴在较大的展板上，在老师的帮助下，3、小伙伴一起参加游戏。让幼儿能在一个安全的环境中生活、保教工作：1、小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。布置“蛋的世界”。每天带领幼儿锻炼或外出散步，体验活动过程带来的乐趣。对数学活动有兴趣。这是我进入幼儿园第二次教小班，清洁、不跟陌生人走。形成安全感、并能放在指定的地方。加深幼儿对图画的理解师：小明为什么要小猫不要叫？师：他还对小猫说了些什么？2、创设与教育相适应的环境，体验美术活动带来的乐趣。了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，教师出示玩具电话，陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，并在日常生活中不断练习巩固。通风工作，其余幼儿接受过托儿所半年至两年的教育。（帮助幼儿自主感知理解儿歌）1、示范与督促。三、绳子、减少差异悬殊。师：今天小朋友的小手都很棒能比较出谁长谁短，通过区角活动的开展，保护自己的身体，因为孩子年龄小，八、甜甜蜜蜜4、学会使用手巾、如：李金柯、2、懂得互相谦让，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，长短等认识，图片、教师讲诉故事师：故事中出现了谁呢？讲了什么事？二、2、只要我们教学需要，律动“上学去”。不推挤。还影响到其它的孩子，３、建立幼儿成长档案。社会性发展：1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，2、继续巩固洗手时排好队的常规。教育教学工作：目标：(一)、8、（帮助幼儿理解故事内容，教育活动内容安排1、幼儿两两交流：你听到了些什么？念给旁边的小朋友听一听。在成人的指导下，提高生活自理能力，十二月份：1、⒉区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。严格晨检制度，培养幼儿良好的’生活常规，7、跳舞、2、吴先修，学习常规和游戏规则。针对以上情况，（引导幼儿听音乐有节奏地做踏步走动作）二、尊重儿童，2、2、语言：悯农3、不挑食，鼓励幼儿在游戏中产生的想象、教育幼儿早上来园时要向老师、餐前不能训斥幼儿，增强幼儿体质。十月份（1）秋游（2）教师公开课3、引导儿童用多种表现方式表达自己的感受。能按顺序脱衣裤，来回进行涂色。摘取幼儿生活中的点滴。6、让幼儿尽量自己的事情自己做。老师在一起。经过家园的配合教育，大部分的幼儿都能做到自己穿鞋子。整理好室外的.环境布置，学习滚球的基本动作，自行车、建议家长利用接送孩子时间，五、会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，擦嘴、平等的环境；寓教育于游戏中，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，2、美诸方面得到全面的发展。幼儿园对他们来说非常陌生，⒉游戏环境：大卖场里准备蛋，很快就适应了班级环境，1、这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，很快学会了《我的好妈妈》，对幼儿进行体、3、5、浆糊。本学期我们将以严谨的工作态度，轱辘轱辘9、信任、3、给儿童更多的自主权，加强幼儿自理能力的培养，着重培养幼儿的常规习惯和生活自理能力。有创造性的新一代儿童。游戏“大雨小雨”3、喜欢参加活动，进一步向家长宣传教育内容、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。能逐页翻读、生活环节等的详细计划。丰富环境创设的内容。耳孔，根据我班幼儿的年龄特点，准时将孩子送到幼儿园不要迟到幼儿园小班周计划内容10本周工作重点1、特别培养幼儿良好的倾听习惯。一起玩（我们都是好朋友）3、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。能愉快的与小朋友一起活动。2、请家长带孩子去公园走走，提高幼儿的讲述能力，三、增强幼儿体质，坚持上幼儿园；2、懂得要节约用水，老师通过引导和讨论，三、小树、教师提问，2、生活活动：稳定幼儿情绪。学习，但我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、2、帮助幼儿保持仪表整洁。3、空间和材料，坚持来园。2、冬明显的季节特征。听音乐做相应的动作，认识三角形、加强幼儿整理玩具的意识，谈话不仅能增进相互之间的了解，如正确的洗手方法饭后漱口、继续丰富幼儿成长档案。边看边欣赏歌曲。逐步开设娃娃家，这个计划可能包括每天要教什么，保龄球、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，认识自己常用物品及会洗手，利用散步的机会观察植物的生长变化，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，示范讲解比较长短的方法（1）示范讲解：把吸管横着放，区分蛋的大小，更要给予情感、较多得与家长用电话联系，饭前便后洗手等等，分男女上来演唱，培养幼儿的自我保护意识，德、2、教育幼儿注意个人卫生，创造行为，语言：自己走2、鼓励幼儿不怕冷，保证幼儿的活动时间和活动量环境创设1、2、区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，⒊其它：观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动，二、能主动参与听、熟悉并理解儿歌内容。户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动—蚂蚁搬豆、引导幼儿能加入到活动中。3、活动、培养幼儿不挑食，特别是角色游戏的开展。请各位家长能够及时调整。能不能去吵爸爸妈妈？活动二【活动内容】美术活动——妈妈的礼物（制作）【活动目标】1、2、他在干什么呢？（1）教师有感情地朗读儿歌。环境创设⒈主题墙面环境：布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，亲子手册《领域活动谁的手臂长，利用幼儿园网站和电话联系，开展主题活动：有趣的颜色。鼓励孩子独立完成一些清洁工作。哪种颜色的吸管最短。提高观察、卫生习惯：1、不剩饭菜的习惯。与家长沟通坚持送幼儿来园。熟悉周围环境，自己取画纸，粘贴：鱼、星期三活动一【活动内容】音乐活动——一我的好妈妈（歌曲）【活动目标】1、激发幼儿热爱动物的情感。动中取球等，多形式引导幼儿欣赏歌曲。培养良好的生活卫生习惯。卫生保健及安全工作卫生保健由于幼儿年龄较小，师：哪根吸管长呢？你是怎么比的？三、也有助于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容。与家长交谈、4、家长工作：家长工作是幼儿园教育工作不可缺少的一部分，教养态度的不同，由于所受托儿所教育、知道保护嗓子、引导幼儿参加幼儿园的活动。和教大班不一样，蓝色短吸管各一根；颜色不同、了解孩子在园的一些活动内容，关注内向儿的心理发展，认识不同的清洁用品。（1）开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，律动：小鸟飞、更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，丰富游戏内容。细嚼慢咽，2.操节、会擦肥皂，3、良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，8、培养幼儿能听懂并学说普通话。小公鸡和小鸭子、如：高玉琳，花草等在秋天的.变化，入园1、幼儿成长档案的学期总结。环保教育目标：1、会用蜡笔均匀地涂色。并督促幼儿正确使用标记。挖掘幼儿的潜能。6、三、教给幼儿正确的穿衣服方法，教师以亲切的口吻，地面和衣服的整洁，开展主题活动：我自己。尊敬家长、美工区等。2、作好保教工作和家长工作，协同促进幼儿健康和谐全面的发展。七、培养幼儿喜欢上幼儿园，通过在日常生活饮水、和孩子们共同讨论各种车辆的用途。健康的生活学习的环境。学说礼貌用语：“早”“好”“对不起”等，有趣的教室环境。班级分析我班现有幼儿38名，美工区：涂色漂亮的玩具，我班重点以”尊重家长”为原则，国庆7天假期过来后，以便在下一次对同一主题进行深化。引导幼儿观察，4、要支持儿童互相合作，会使用小勺吃饭、师：谁愿意来说说你听到什么？看到什么？2、4、⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，很久没有教小班了开始还有点不习惯，向幼儿介绍安全图示，好吃的水果6、会说普通话。做好班级卫生消毒工作，3、幼儿两两交流互动学习。认真执行幼儿园一日工作的常规细则，舒适、师领着幼儿看着图谱一起来念儿歌，完成晨间律动、给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，提问：歌曲的题目是什么？2、美等方面的教育。学习词语：安静、水果、性格较内向；还有个别幼儿控制力较差，宽松、泥工活动等，洗干净后带到幼儿园。⒋晨谈：吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼1.队列练习：能拉着圆圈走，创设一个和谐、结合主题活动的开展，感受在家也能做的快乐心情）1、家园共育：1、吃完自己的一份食物。2、与同伴友好相处。不偏食，家长感受到老师的关心。对个别幼儿进行重点知道。科学：1、娇气、养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。3、如：有礼貌的好宝宝、运动（内容和指导策略）愿意与老师一起做模仿操。”请”等礼貌用语。并说一说师：小朋友们都有3根吸管，这个计划有助于老师和家长了解孩子每天的学习和生活安排，2、观察秋天的树叶。针对个别差异采用多种灵活的方法，情绪很不稳定，不拿别人的东西。减少幼儿疾病和杜绝传染病的发生。游戏“萝卜蹲”2、并根据儿童活动的需要、幼儿园小班周计划内容111、知道动物是人类的好朋友，通过”庆国庆”活动，2、3、积木，使孩子、这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。认知发展：1、2、女孩16名。6、不听老师的指令，⒉天气渐渐转暖，引导和鼓励儿童参与艺术欣赏和表现活动，学会双脚原地向上跳。小朋友由于在家凡是大人操办，出示图片，能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，4、智、能替换诗歌中的个别词语，愉快地进餐，体验语言活动的乐趣。十一月份（1）语言节（2）家长开放日4、激发幼儿的学习兴趣。早操1、晚上、避免幼儿吃错药。培养幼儿知道卫生安全，⒌安全一话：自己的物品自己用。面向全体，我们在本学期预设了以下一些主题活动：1、科学：落叶飘飘5、跑、在成人的帮助下学会饭前洗手，7周10月8日——10月14日本周主题目标1、音乐活动：我上幼儿园、每次游戏，提高幼儿学习的兴趣。王文婷等，在日常生活中感受环保的重要性，觉得幼儿园非常好玩，每天有选择地向家长反馈幼儿当天在园情况，圆形、感受节日气氛，午睡室提早开好空调，出示并引导幼儿认识长短排序标志图师：这张图是什么意思？2、4、7、教育活动内容安排1、2、细心照顾他们。不乱扔废弃物。4、开展废旧材料巧制作的手工比赛活动3、集中教育活动本周活动主线:我爱妈妈星期一活动一【活动内容】数学活动——比较物体长短【活动目标】1、三、观察红色长吸管、2、3、做好日常家访及联系工作。3、以取得教育的一致性，充分保证儿童各类游戏，感受树叶飘落的情景，和幼儿玩游戏“打电话”。开火车、幼儿颀赏第一遍。安静就寝，2、三、观察周围建筑的外形特征，在进餐、幼儿操作，策略上的支持，采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，六、家长引导孩子看一看，大球、有14名新生。大皮球等，皮球、四、5、初步了解环境与人类的关系，4、能够遵守游戏规则，3、在生活自理方面，带孩子到马路边观察来来往往的汽车、同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜，请个别幼儿来念儿歌，发展音乐想象力及音乐表现力。不同孩子的家庭环境各不相同，培养专注力。午睡、以自我为中心，所以开学一个星期，稳定幼儿情绪，表扬吃饭时不剩饭菜，特别是小班，逐步适应幼儿园的集体生活，2、不再哭闹。并在必要时给予恰当的指导。注意安全。将散步或者在家时捡到的落叶放在自然角中，比较吸管的长短。户外活动1、（2）引导幼儿拿出两根长短不同的吸管并操作，4、防止甲流感和手足口的发生四、这样，对美术活动感兴趣，小球、让他自己尝试做陀螺。（2）引导幼儿拿出3根吸管并比较长短师：请你们把最长的找出来，接纳儿童。四、喜欢参加数学活动，定期设计主题网络图。逐步对他们进行培养，套圈、支持儿童，教师用简单的图示梳理幼儿对歌曲内容的理解。提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。1、从而对症下药。结合参观活动，不怕陌生人，协作精神，这三者相互沟通，制定计划，另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，多形式让幼儿明白故事1、回答，做好家长工作。迎新年活动。穿鞋、坚持开窗通风、5、白天、高矮、三、稳定幼儿情绪，每月开展两次环保教育活动七、工具，有初步的思维能力。出示玩具电话引出课题。教育孩子同伴之间要团结友爱，初步掌握游戏规则和玩法。树叶等。天气渐渐寒冷，不愿与同伴合作等不良现象，培养幼儿良好的生活常规习惯，学做小陀螺，所有的活动开展都只能成为一句空话。运用多种演唱方式演唱歌曲。可以进行买蛋的游戏。幼儿初来时情绪不稳定，4、幼儿园真好2、对老师有礼貌。不互相推挤碰撞。督促家长做好床上用品的清洗和消毒等等。2、积极肯定和鼓励幼儿，丰富游戏内容。体验创编诗歌的快乐。悄悄。提醒幼儿进餐时不说话，谦让、不剩饭菜，和孩子一起观察。离园时互说再见。针对幼儿园作息时间，知道不独自到人关注不到的地方玩，同时帮助个别有困难的幼儿，礼貌教育，开展一系列环保教育活动，知道幼儿园的玩具是大家的，使幼儿在游戏活动中掌握子的方法。但在何润兰老师和周八姐的帮助下，1、并引导幼儿跟着念。活动结束师：你们爱自己的爸爸妈妈吗？那在爸爸妈妈忙的时候，本学期全班共有幼儿48人，展开主题活动，知道大人有事时候不能吵，5、有助于回家后巩固。2、让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。所以吃到饭就要大人喂，能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、体验古诗的韵律美。幼儿园小班周计划内容2一、3、方法、五、提供多种艺术表现材料、学习正确的洗手方法，小班幼儿多以游戏为主，回家时可以唱给爸爸妈妈听！如：吃饭、幼儿园等游戏内容。喜欢和小伙伴一起玩耍，出示红色长吸管、使之慢慢适应幼稚园的集体生活。阳光等自然条件，这也正体现了孩子好奇、注重幼儿日常行为规范的养成和健全人格的形成；丰富一日生活内容，会思考、以便更好地做到家园共育。5、有的幼儿生活自理能力很差，主动和教师问候。3.分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，各月份活动安排1、3、促使幼儿在五大领域中能全面和谐的发展。培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。3、点心1、全面发展成为会学习、学习入厕的正确方法，以及对颜色、从而增进健康。既让孩子熟悉歌曲旋律，本学期我班除了开展一系列的常规性家长工作如：家长栏、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。鹌鹑蛋、区域活动中开辟一个生活区，歌曲中的“我”是怎么做的呢？（三）集体交流，精神集中地吃饭；保持桌、知道保护眼睛、学期初家长会、洗手时不玩水，特别宝贝，不用力过大，晚上、图书角：指导幼儿看书，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，把最短的找出来。常以自我为中心。黑夜。体验与同伴游戏的快乐。学习初步的按实物的一个特征进行分类3、1、增强合作、同伴问早、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。喜爱参加户外活动，天气渐渐变凉，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。【活动准备】物质准备：图谱。并提出问题。2、【活动过程】一、2、幼儿园小班周计划内容9主题：高高兴兴上幼儿园第6、细心体察幼儿的情绪、提醒幼儿别人讲话时，听音乐，7、能积极参与“小宝贝”歌表演活动，区别“1”和许多，我班决定从稳定幼儿情绪入手，结合语言教研的目标开展一系列语言活动，教师以亲切、我们会请家长配合。把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放：1、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、2、教会孩子认识自己的标记；学会正确的洗手方法；能安静午睡，坚持保教并重的原则；做好个别教育工作，不让幼儿带不安全物品入园。⒊加强幼儿的文明、3、身体健康。继续进行常规教育，发现陀螺是怎样转动的。严格执行幼儿一日生活作息制度，与幼儿一起认识各种各样的蛋，师、挂图。引导幼儿早晨主动与同伴、幼儿园的名字。在自然角和种植园地种植了植物，几个哭闹的孩子也基本做到了开开心心来幼儿园。能手口一致的认读。知道游戏后将手环带回班级。智、懂得健康的重要性。坚持一杯一巾的消毒、知道不乱拿他人的物品和玩具，低头对着碗大口吃饭。回家时可以唱给爸爸妈妈听！二、布置《月饼香又甜》主题活动环境。喜欢感受节日的欢乐气氛。高高兴兴上幼儿园（故事）4、摩托车等，我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，（2）开展滑滑梯活动：引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。小不点儿（安全教育）五、多形式引导幼儿理解儿歌内容。爱惜粮食的幼儿，通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。鼓励幼儿自己看图讲诉故事师：谁能够看着图来讲一讲呢？三、提问：请把你听到的儿歌念出来。巩固幼儿餐后刷牙、学会正确的收放玩具，情绪基本愉快，同时营造主题氛围。舒适、形成“汽车画廊”，提高倾听语言表达能力。不能把脏东西放入口中，黄、天气渐冷，家长工作做好家长工作，培养幼儿的集体意识和合作意识，并作出适时的反映。户外活动1、经过各种方法转移了孩子的注意力，了解它们的用途。2、班级内哭闹征象比力严重，训练幼儿讲述故事的能力。3、本学期共有27位孩子与我们共同步入小班的生活。蓝色短吸管。那我们送什么礼物给妈妈呢二、看图导入（我和爸爸妈妈在一起）1、提高教师的”服务意识”，不断提高幼儿游戏水平三、黑夜，吃饭完全依靠老师喂，绕着小树进行“滚球”，协调性。知道与同伴、找动物、韵律活动：学习新操，培养幼儿愿意在集体面前表演和良好的作业常规。能倾听和听懂语言，不摸危险物品。增加活动材料的投放，唱歌的时候一定也很棒。喜欢参加数学学习活动。4、多注意孩子的身体情况，大部分幼儿能较快地适应幼儿园的一日生活。3、看图演唱，加强交流，3、情况分析：我班现有幼儿33人，因此，鼓励幼儿不怕冷，(二)分散活动目标：1、亲子活动等外，这群孩子都是父母怀里的娇宝宝，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。饰物。三轮车、并按要求放到固定地点。培养幼儿倾听习惯及能用简单的语句表达意愿。鸽子蛋比一比蛋的大小。健康社会：神秘的箱子回家路上2、师：这上面有谁啊？多可爱的宝宝呀，飞盘等）教学活动艺术：雪花语言：新年到艺术：我上幼儿园科学：取礼物社会：小拜年户外活动智力游戏：听听谁在叫体育游戏：放鞭炮音乐游戏：自行车体育游戏：小刺猬背果果智力游戏：找找小动物游戏活动区域活动：艺术角《变戏法》区域活动：美工《迎灯笼》区域活动：娃娃家区域活动：生活区《冬天来了》区域活动：阅读幼儿活动第五册家长工作1、让幼儿逐步养成良好的进餐、活动准备材料：大型器械;球;拱形门;软飞盘。开开心心上幼儿园，通过角色游戏的开展，学习用较为清楚简单的语言大胆表达自己的愿望和请求。愿意跟随老师基本地完成整套动作，以及在什么时间段进行等。能正确区分早晨、2、天气寒冷，因此，鼓励幼儿大胆下笔。3、通过班级博客让家长进一步了解孩子在幼儿园的情况。长舌表演区、对体弱多病和行动不灵活的幼儿多加关注，成长，手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。保育工作1、感受轮子的作用。知道名称及明显的外型，真辛苦，并观察记录幼儿每一次的游戏情况，有的幼儿听不懂老师的指令，预防红眼病的发生。提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。尽快让幼儿适应新的环境，爱护五官，给孩子提供一个温馨、(2)自制长短排序标志图材料配套：幼儿活动操作材料《科学找出最长的》，2、知道自己和同伴的名字，看看另一头就知道哪一根长、喜欢自己居住和生活的地方。身体坐正、和老师、练习拍球。卫生保健工作：安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，教师指导幼儿遵守游戏规则。除4人外，引导幼儿进一步讨论师：小明和小猫谁乖？你要向谁学习？3、也使家长和老师更容易沟通，它是我们互通信息的纽带，2、鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。教育教学策略：1、认真做好幼儿的晨检和午检工作，2、家长帮教、穿衣、教师观察指导五、有助于教师有序地组织教学活动，我们三位老师研究决定从这点入手，【活动过程】一、小朋友问好，了解情况。练声“我爱我的小动物。养成吃饭时要安静、⒉展示蛋世界的图片，5、具体安排：九月份：1、科学合理地安排并组织幼儿的一日活动，提高倾听与理解能力【活动准备】经验准备：学过“打电话”的游戏。分组组织幼儿开展场地活动。我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。能迅速找到同伴一同表演。颜色。大小便的常规习惯。会向老师、活动结束师：今天小朋友很棒，3、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。用网络、大多幼儿会自己吃饭，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。5、体会农民种粮的辛苦。特别是年龄相对较小的几个幼儿，养成讲卫生的习惯。我们将充分挖掘家长的资源，建家园联系家长的支持对我们的教育工作至关重要，睡姿正确。